Ví dụ, “Natri” phát âm là na-tri. Bạn sẽ có động lực thi đậu vào trường trung học hạng nhất. Vào đầu năm học, bạn luôn nên dành 1 ngày để lên kế hoạch cho cả năm.
Chúng ta cũng được nghe nói về nhiều người xác định mục tiêu lớn lao nhưng thất bại. Những việc này sẽ giúp bạn đạt được mục tiêu và thành công hơn trong mọi lĩnh vực cuộc sống. Khi chất rắn gặp nhiệt độ, năng lượng của các phân tử tăng lên gây ra sự dao động nhiều hơn.
Đây chính là bản thiết kế cuộc sống của bạn. Như thế, bạn mới luôn chắc chắn đạt điểm cao trong các kỳ thi. Đây là một kỹ năng hết sức hiệu quả mà tôi đã sử dụng nhiều lần.
lưu ý rằng chúng ta bỏ qua 1 thế kỷ (1900) vì bạn có thể hoàn toàn suy ra được thế kỷ này. Những học sinh này thường không học giỏi lắm ở trường vì họ dễ mất tập trung, khó tiếp thu các môn tính toán. Cách duy nhất để chúng ta đạt đến trình độ này là phải biết cách ôn bài.
Trí nhớ của chúng ta có khuynh hướng nhớ hình hơn nhớ từ. Rõ ràng niềm tin không là gì khác hơn một ý kiến chủ quan. Tóc họ bao giờ cũng rối tung, áo bỏ ngoài quần.
Do đó, khả năng ghi nhớ cũng như hiệu quả học tập bị giảm sút trầm trọng. Con người ai cũng có thói quen, chúng ta cần phải phá vỡ những thói quen xấu khiến ta luôn luôn thất bại. Thay vào đó, những học sinh khác lại luôn có ý nghĩ rằng việc học rất cực khổ, họ cảm thấy vui khi không phải học.
Thay vào đó, những học sinh khác lại luôn có ý nghĩ rằng việc học rất cực khổ, họ cảm thấy vui khi không phải học. Đó chính là lý do tại sao Sơ Đồ Tư Duy được gọi là công cụ ghi chú tối ưu. Các phân tử chất khí ở rất xa nhau.
Thuyết Tương Đối được sinh ra từ ý tưởng này (não phải) mặc dù nó được khẳng định dựa trên những công thức toán học, vật lý và các chứng minh phức tạp (não trái). Chúng ta thường cảm thấy lười biếng, không có động lực vì chúng ta tạo ra những hình ảnh trong tâm trí về sự khó khăn, tẻ nhạt, tốn thời gian của việc học. Nếu bạn có thể giải quyết 1 biến thể (ví dụ X1a), bạn có thể giải quyết được tất cả các biến thể còn lại .
Cho dù lúc đó là một giờ sáng, bạn cũng nên làm một chuyện gì đó giúp bạn tiến gần đến mục tiêu hơn một chút. Tuy nhiên, quá nhiều thời gian danh cho những hoạt động không hướng đến mục tiêu là sự lãng phí rất lớn. Mỗi lần học này nên được chia thành bốn phần nhỏ dài 25 phút
Thay vì mất tinh thần khi bị người khác cười chê, tôi muốn bạn chuyển sự nhạo báng đó thành sức mạnh và động lực thúc đẩy bạn. Khi còn nhỏ, chúng ta luôn có những ước mơ và mục tiêu bay bổng về tương lai. Tôi muốn bạn tưởng tượng ra tình huống tệ hại nhất có thể xảy ra.